La noticia tiene escasamente 48 horas, ha salido tapada por la ola informativa de la Huelga General de hoy jueves 29, pero para mí es el primer signo claro de la política educativa que va a tener este país en los próximos años, a espera de que los presupuestos que serán presentados mañana.
El titular es claro:
El titular es claro:
Educación cancela los préstamos para estudios de posgrado
El Ministerio de Educación ha dado la puntilla a los préstamos para cursar másteres y doctorados en España o cualquier otro país europeo, que del 2007 al 2009 se concedieron a 12.500 estudiantes con un 0% de interés. Así, en 2007, primer año en que se convocaron estas ayudas, hubo 3.387 solicitudes con un interés del 0%. En 2008 y 2009, las pidieron 4.660 y 4.475 personas, respectivamente; seguía entonces sin haber intereses. Pero en 2010, con unos intereses de entre 3% y 3,43%, las peticiones descendieron hasta 1.414, según el mismo portavoz.
El departamento que dirige José Ignacio Wert, obligado por el Gobierno a hacer un recorte presupuestario global de 485 millones de euros, anunció ayer que ha suspendido la convocatoria de este curso, que se abría el próximo 1 de abril, ya que le supondría un gasto de 8 millones de euros tras la nueva subida de intereses al 5,43%. (Ver noticia completa)
Desde mi posición de cargo universitaria, ya hace tiempo que había empezado a hablar de que el modelo de beca-préstamo era la opción que debíamos empezar a asumir como normal, como salida a la necesidad de capacitación/especialización para poder ir dando salida a los problemas de desempleo que tenemos.
Esto en los países anglosajones es un modelo ya bien establecido (marcado principalmente por el alto coste de los estudios superiores), pero en mi visita a México en octubre pasado en la feria Europosgrado de difusión de la oferta de máster y doctorado de universidades europeas, el Banco de México estuvo con nosotros en todas las sedes ofreciendo préstamos para estudios en el extranjero dentro del programa FIDERH (y que en este mes de marzo estarían al interés 0,82%).
En España son muchas entidades bancarias que han ofrecido este tipo de préstamos (aunque hoy no se sabe ni qué entidad bancaria lo mantiene). Un listado de ejemplo, puede que no actualizado lo pueden ver en este enlace donde puede encontrarse un rango desde el 1,5% al 7,5% de interés.
¿Y tiene sentido pedir un préstamo para realizar un posgrado?
Dejando a un lado el debate de gratuidad de los estudios básicos, llegado a un punto tenemos que ser conscientes de la realidad: formarse es un inversión personal al igual que se invierte en un proyecto empresarial, una vez alcanzado un mínimo exigible, la opción debe contar con ayudas pero no puede ser una decisión que no implique la aportación del individuo.
Dar un giro o un empujó a una carrera profesional, abrir nuevas ventanas de oportunidades profesionales, buscar una promoción desde una posición más o menos estable, debe estar asociado a lo que cada uno quiere/puede invertir en sí mismo, y el estado puede ayudar como a todo joven emprendedor, joven por inexperiencia no por edad.
Durante los últimos años nuestra sociedad se ha visto totalmente amordazada por el alto nivel de endeudamiento privado, pero mayormente vinculado a los bienes y menos a la deuda por formación (como indican los números de arriba).
Toca invertir esta balanza, ahora conviene endeudarse para tener mejor cualificación y superarse, tener más oportunidades o iniciar nuevos proyectos. No podemos/debemos usar esquemas del pasado, estamos en nuevos tiempos. Lo triste es que estos del ministerio aún no se han enterado.
El departamento que dirige José Ignacio Wert, obligado por el Gobierno a hacer un recorte presupuestario global de 485 millones de euros, anunció ayer que ha suspendido la convocatoria de este curso, que se abría el próximo 1 de abril, ya que le supondría un gasto de 8 millones de euros tras la nueva subida de intereses al 5,43%. (Ver noticia completa)
Desde mi posición de cargo universitaria, ya hace tiempo que había empezado a hablar de que el modelo de beca-préstamo era la opción que debíamos empezar a asumir como normal, como salida a la necesidad de capacitación/especialización para poder ir dando salida a los problemas de desempleo que tenemos.
Esto en los países anglosajones es un modelo ya bien establecido (marcado principalmente por el alto coste de los estudios superiores), pero en mi visita a México en octubre pasado en la feria Europosgrado de difusión de la oferta de máster y doctorado de universidades europeas, el Banco de México estuvo con nosotros en todas las sedes ofreciendo préstamos para estudios en el extranjero dentro del programa FIDERH (y que en este mes de marzo estarían al interés 0,82%).
En España son muchas entidades bancarias que han ofrecido este tipo de préstamos (aunque hoy no se sabe ni qué entidad bancaria lo mantiene). Un listado de ejemplo, puede que no actualizado lo pueden ver en este enlace donde puede encontrarse un rango desde el 1,5% al 7,5% de interés.
¿Y tiene sentido pedir un préstamo para realizar un posgrado?
Dejando a un lado el debate de gratuidad de los estudios básicos, llegado a un punto tenemos que ser conscientes de la realidad: formarse es un inversión personal al igual que se invierte en un proyecto empresarial, una vez alcanzado un mínimo exigible, la opción debe contar con ayudas pero no puede ser una decisión que no implique la aportación del individuo.
Dar un giro o un empujó a una carrera profesional, abrir nuevas ventanas de oportunidades profesionales, buscar una promoción desde una posición más o menos estable, debe estar asociado a lo que cada uno quiere/puede invertir en sí mismo, y el estado puede ayudar como a todo joven emprendedor, joven por inexperiencia no por edad.
Durante los últimos años nuestra sociedad se ha visto totalmente amordazada por el alto nivel de endeudamiento privado, pero mayormente vinculado a los bienes y menos a la deuda por formación (como indican los números de arriba).
Toca invertir esta balanza, ahora conviene endeudarse para tener mejor cualificación y superarse, tener más oportunidades o iniciar nuevos proyectos. No podemos/debemos usar esquemas del pasado, estamos en nuevos tiempos. Lo triste es que estos del ministerio aún no se han enterado.
